GuGuGu

Trần Thanh Giang (2020), Tĩnh tại và Vận mệnh, NXB Tri Thức.Một số tác phẩm cổ tích đã bị cải biên quá mức để phù hợp với thị hiếu hiện đại, từ đó làm méo mó giá trị nguyên bản. Ví dụ, nhân vật phản diện như mẹ ghẻ, dì ghẻ thường bị loại bỏ hoặc làm nhẹ đi để tránh gây “tổn thương tâm lý” cho trẻ, khiến bài học đạo đức ban đầu bị loãng. Ngoài ra, cổ tích cũng bị “hài hóa”, “giải trí hóa”, khiến tính thiêng liêng và biểu tượng bị suy giảm.2.3. Thiếu cơ chế bảo tồn và truyền dạyTại nhiều trường học, cổ tích không còn là nội dung trọng tâm trong chương trình giáo dục. Việc thiếu các chương trình chuyên biệt để đưa cổ tích đến gần hơn với học sinh, sinh viên đã khiến khoảng cách giữa cổ tích và thế hệ trẻ ngày càng xa. Trong khi đó, những người kể chuyện truyền thống – như ông bà, cha mẹ – lại dần mất đi vai trò vì nhịp sống hối hả,
Soi
Ngư
Từ góc độ học thuật, bài hát yêu tinh là minh chứng ch
F-8
Dũng dùng lửa đốt cháy cỏ chết để tái tạo đất.Chữ tượng hình Ai Cập (hieroglyph) không chỉ dùn
Vua
Tôn giáo là một phần không thể tách rời của cuộc sống